แนวทางการจัดการเรียนรู้ Problem Based Learning  เล่ม 3  (ระดับมัธยมศึกษา) 
คุณลักษณะสื่อ
1) แนวทางการจัดการเรียนรู้ สำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากแนวคิดตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์นิยม โดยผู้เรียนสร้างความรู้ใหม่จากการใช้ปัญหาที่เกิดขึ้นจริง
2) บูรณาการการเรียนรู้สาระวิชาที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามหลักสูตรแกนแกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ระดับมัธยมศึกษา
3) แนวทางการจัดการเรียนรู้ฯ จำนวน 40 หน้า (ไม่รวมปก) เนื้อในพิมพ์ 4 สี